【摘要】“高效课堂”是用辩证法和谐地处理各种关系、顺畅地解决各种问题，促使教学最优化的课堂。因此，培养学生的问题意识是落实高效课堂的有力切入点。
【关键词】
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-04
《文学教育（上）》 2015-11-04
《文学教育（上）》 2015-11-04
《文学教育（上）》 2015-11-04
《科技创新与应用》 2015-11-05
《文学教育（中）》 2015-11-04
《宁波职业技术学院学报》 2015-11-05
《大气科学学报》 2015-11-05
010-56259535
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